其实，美日菲之间“秀恩爱”背后也暗藏着很多不确定性，我概括为四大“变数”。第一是“特朗普变数”，最近美国的民调又显示了特朗普支持率高于拜登的情况，日本和菲律宾等对此当然也心知肚明，他们眼睛盯着拜登，其实心里不得不惦记着特朗普，尤其是如果特朗普再次出山，会如何收拾类似“美日菲”这类的烂摊子，会不会再来一次退出TPP的操作呢？而且美国大选已经白热化，特朗普和拜登越对抗，选后的变化可能越剧烈，日本、菲律宾不会不清楚这一点。
因此从这种意义上说，我们尤其要冷静、准确地把握美日各自的矛盾，特别要重视日本的动向，调动中日关系中的积极因素，注意克服消极因素，中日关系也要扣好第一粒纽扣，重建“战略互惠关系”就是今天中日关系的第一粒纽扣，进而也同样用“和为贵、稳为重、信为本”的方针来建立中日相处之道，牢牢掌握住中日关系的主导权。
深入推进“四学”机制，扎实推动入脑入心。进一步完善优化“四学”机制，认真学习贯彻习关于全面加强党的纪律建设的重要论述精神，原原本本学习《条例》内容，切实增强党员干部政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。局党组理论学习中心组带头学，举办专题读书班，开展4次中心组专题扩大学习，对照解读《条例》修订前后异同，不定期检验学习掌握情况、强化知识运用巩固。党支部每月集中学，以微党课、参观座谈、联学共建等形式，组织开展内容丰富、形式多样、具有支部特色的党纪学习专题活动。成立高标准农田、会计和评估监督等四个临时党支部，外出检查期间结合实际开展纪律专题学习，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。青年小组专题学，开展“研学党纪 传承文化”专题活动，参观梁启超故居和“饮冰室”书斋，教育引导青年干部以先贤为榜样、锤炼高洁品格、保持清廉本色、严守纪律规矩。全局党员干部“每日一学”，分段诵读《条例》原文，每天分享朗读音频及学习体会，形成党员干部主动学、自觉用的良好氛围。
